尊敬的各位领导、各位评委：
我们好！
文明美德，你犹如一泓清泉，滋润我幼小的心田，你犹如阳光雨露，沐浴着我健康给上、茁壮成长。
从小，爸爹娘妈就教学我做壹个大写的人。是啊，“人”字是一撇一捺相互支撑起来的，是顶天立地的。它写起来容易，做起来却难。我也常常在考虑，我要做壹个怎样的人呢？答案毋庸置疑：做壹个文明的人！做壹个具有中国传统美德的人。文明是啥子？美德是啥子？是路上相遇时的微微一笑，是他人有难时伸出的热情之手，是平时和人相处时的真诚付出，是见到师长时的深情问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是弯腰将一片片垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明美德是尊重，是礼让，是诚信，是宽容……是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬并被我们广泛推崇的行为。
作为一名新时代的少年儿童，我必须处处严格标准自己。在家庭里，我孝顺长辈，关爱朋友姐妹，主动帮助父妈妈分担家务，不让爸爹娘妈操心；在学校里，我文明礼仪，团结友爱，勤奋学习，当好老师最满意的小助手，做同学最好的兄弟；在社会上，我尊纪守法，爱护公物，保护环境，遵守公共秩序，做壹个文明的小公民。正是这些良好的美德，所以我经常得到人们的信任、夸奖与喜欢。
我用我真诚的心，温暖着身边的每壹个人。记得去年冬季，快放寒假时，六二班的杨椿枫同学家里不幸着了火灾，看着他伤心的样子我真的好难过。我与同学们一样，把自己积攒了一年多的零花钱，所有捐向了他们家，还把自己的衣物、学习用品送向了他。当我看杨椿枫同学的母亲，拿着大红纸书写的感谢信来到学校时，我觉得心里暖烘烘的！张超同学是从乡下转学到大家班来的，由于他家境贫穷，学习成绩也不太好，他总是显得有些恐惧和不安。我要主动地给他伸出温暖之手，让他感受到集体的温暖！我给班主任标准与他同桌，与他一起学习，下课与他聊天，帮他熟悉学校环境，邀请他参与同学们的活动主题，我还发动同学们捐向他许多课外书籍与学习用品，帮助他化解学习与生活中遇到的困难！渐渐的，他的脸上的笑容增多了，成绩也有了飞速的进步！重阳节，我与班里的几位同学，买上几个大的西瓜，到敬老院去看望老人们，为老人们唱歌、跳舞，陪老人们开心地玩了一整天。像这样的小事，我总是在默默地做着。送人玫瑰，手有余香。文明美德之花，装扮了我心灵的春季，让我感到无比快乐。
我们一定听过《让地三尺》这个具有中国传统美德的经历。清代礼部尚书张英在京在官，他的家人修治府第，因地界的问题和邻居发生了争执，两家谁也不让谁。张英了解此事后，向家人写了一封书信，内容是一首诗：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”他劝解家人，对人要宽容，主动谦让。张英的家人接到信后依照他的意思，在原地界上让出了三尺土地，以示不再相争。邻居看到张家这样心胸宽广，特别感动，也朝里让了三尺，过道多了六尺，为此陡然开阔，行人不再感到狭窄，一时间，两家处理问题的做法传为佳话。
尊重、宽容与谦让，是一种美德，令人间平添许多温情！古人尚且如此，那么作为现代社会的大家，更应该学习。星期一的那天，我非常高兴，因为我穿着姑妈从上海向我寄来的漂亮的群子去上学。可是意想差点地事发生了，当我蹦蹦跳跳地去学校食堂吃早餐时，突然和端着一碗粉只顾埋头走路的张明宇同学撞了个满怀。明宇壹个趔趄，将一碗粉全泼在了我的身上。突如其来的意外，让全部的人都楞住了，似乎等待着一场“唇枪舌战”暴风雨的来临。明宇也吓呆了，结结巴巴地说：“对不起……对不起……”我微微一笑，关切地问“你没烫发着吧？”瞬间，矛盾在微笑中变得云淡风清。是啊！忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。
其实，文明美德，离大家不远，就在大家身边，大家所做的一切，不都是在承继与弘扬传统美德吗？让大家从小播下文明美德的美好种子，用自己的实际行动，感染身边的每壹个人，争做一位名副其实的文明美德好少年！
我的演讲完毕，谢谢我们！
2传承典范文化演讲稿各位老师，同学我们下午好！
特别有幸，今日能在这个讲台上与我们一起谈谈，我心中的国学。
所谓国学，从字面上理解，指我国传统的学术文化，包括哲学，历史学，考古学，文学等。对于我来说，国学一直是以文学的形式扎根在心底，从为萌发的种子，到后来的发芽，抽枝，长叶，终成了一朵在神州大地上翩跹起舞的文学奇葩。
其实从文字在仓颉手中诞生的那一刻起，文学便注定要以无限的魔力，支撑起壹个民族的脊梁。请留心看看，在斑驳岁月的甲骨上，在风尘历史的竹片里，在绚烂千年的锦帛中，处处记录着文学的美丽容颜。
国学之根——《诗经》诗经如彼岸花，即使无法摘取，也一直存活于心。其中，一句烂熟于耳的“蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方“写爱情，算是到了某种极致，到现在，甚少言语能出其右。想想在几千年前，便有如此绝妙的语句，单从这一点看，就可看出，国学一词背后，是以深厚的文化为底蕴形成的。但诗经并不会因此而同想象中那般疏远而不可亲近，其实它只是民歌。只不过，在大家渡河的时候，被无声地遗忘在另壹个时代，当大家想起，返身去寻找时，它已经没入历史的河流之中。于是今年我们渐渐习惯于唱“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。“而但忘了“硕鼠硕鼠，无食我黍。“
对于诗经，大家用诗的清雅去寻找，用经的深邃去看待，它可能是大家前世的前世，大家心底曾经响过的声音。大家曾一起吟诵的歌谣。
诗经三百，不过是前生无邪的记忆。
国学之茎——唐诗
汉唐，中国民族五千年里最巅峰的岁月，它遗留下的风韵洒入大家的血液里，像金子一样熠熠生辉唐朝是我国古典诗词发展的全盛时期。唐诗在全部的古代文学体裁中，兴许是大家最熟悉的。很小的时候，大家的父母或老师就一字一句教予大家“床前明月，春眠不觉晓。“但当时也只是学得囫囵吞枣，不求甚解。殊不知，唐诗也有它的美丽和哀愁。
“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。“王维的《山居秋暝》。诗中有画，画中有诗。天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，清幽明净的自然美，宛若一缕清风，渗入心扉。
“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。“李白的《月下独酌》。月与酒，一直是李白的最爱，可两者都蕴含孤独，不得志，愁闷之意。前一句“独“，后一句“孤“，李白在尘世中活得无可奈何，专属可以陪伴左右的，只是影子，单薄且虚妄。
不同的诗人，会有不同的人生故事，笔下诗句的情感也会迥然不同。而唐诗，也正因此变的华丽多彩。
国学之枝——宋词
宋词从唐诗发展而来，汲取了《诗经》《楚辞》的营养，一直至今，仍陶冶着人们的情操。
柳永，李清照，晏殊用柔婉的文笔，细密的心思，写尽人性感情中委婉哀愁的一面。《雨霖铃》中的一句“多情自古伤离别“在秋风萧瑟时，柳永将自己的真正情感用文字表达得如此凄婉动人。而晏殊用“夕阳西下几时回“的慨问道对美好景物的留恋。反之，苏轼，辛弃疾的气魄便如虹，慷慨的高昂之调用一句“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。“便能震撼住人心。
宋词无疑是古代文学皇冠上光辉夺目的一枚巨钻，它是一座芬芳的大花园，有傲骨伫立的梅，有娇艳依人的杜鹃，更不缺大气丰村的牡丹，如此千姿百态，姹紫嫣红的花儿赶趟儿开，怎也许不多彩绚烂呢？
国学之叶——元曲
元曲向我的印象一直以来都是十分独特的，所以它才有资格和唐诗宋词鼎足并举。
马致远是我最爱的戏曲家之一，也是元代最优秀的散曲家。他的《天净沙。秋思》或许许多同学都熟知。壹个人，仅用二十八个字，就能把秋意那样清晰地描摹出来，下笔又是那样浅淡。且“不着一字，尽显风流。“成就了一种萧瑟，苍凉的马致远意境。当夕阳西下，马致远还是那个远在天涯的断肠人……
从马致远一人，影射出元代作曲家水平之高超。一方面，元曲继承了诗词的清丽婉转；一方面，元代社会使读书人位于“八娼九儒十丐“的地位，因而使元曲放射出极为夺目的战斗光彩，透出反抗的情绪。这些均是元曲用葆其艺术魔力。
国学之花——文学
我心中的国学，是古代文学这株摄人心魂的美丽花朵。从清雅的诗经。到华丽的唐诗宋词，缠绵的元曲，无一不诠释华夏五千年的文明。我们可能都读过中国的四大名着，那就更应能深体会到古代文学的.吸引力，且不言水浒红楼的忠义和酸辛，但是三国里曲折的情节，令人惊叹的韬略，就是如此引人入胜。何等瑰丽的辞藻，也难以形容其艺术程度之高。
因此，古代文学无疑是中国国学中犹唯突出的传统学术文化。它罩着迷离最美的光环，溢出清淡纯粹的芬芳，却又不失历史沉香的气息，即使在世界上，也占有举足轻重的地位。
最后，愿我心中的国学能如冲天的火焰，点燃越来越多龙之传人的瞳孔！
谢谢我们。
3走进典范传承文化演讲稿同学们是否了解世界上收录汉字最多的词典是啥子？它不是中国的《汉语大词典》，而是韩国编纂的《韩汉大辞典》，它里面所收的词条与词汇量均比《汉语大词典》多。这不禁让我想起了几年前的那场官司——中国与韩国因端午节的文化产权而产生的争执。为啥子会出现这种令人费解的事情呢？归根究竟，这是一种对民族传统文化的态度。
中华民族具有五千年的悠久历史，在这漫长的历史进程中，积淀了众多的具有民族特色的传统文化典范，涌现出了难以计数的为民族文化的传承与发展做出巨大贡献的优秀角色。走进典范之中，大家会感受中华文化的博大精深。咀嚼《论语》，大家懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习之道与“学而不厌，诲人不倦”的教育态度；大家学会了“知之为知之不知为不知”的真情商；大家了解了“逝者如斯夫不舍昼夜”的惜时如金，大家还理解了“知其不可为而为之”的勇敢和执著。
走进《史记》，大家看到了中华民族自黄帝到汉武帝3000多年的成长画卷，大家更感受到了司马迁身残志坚终成巨著的顽强和不屈。
吟咏李白，大家惊叹“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”的奇特想象，佩服他“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈情怀。诵读杜甫，大家感动于他身处贫困却思索着“大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟。
泛舟赤壁，大家不仅领略到“白露横江，水光接天”的壮美景观，更感受到苏子身处逆境却豁达乐观的人生态度。
欣赏《窦娥冤》，大家不仅知道了封建社会下层劳动人民的悲惨命运，而且感受到了作者关汉卿揭露黑暗的勇敢和犀利。
阅读《三国》《水浒》，大家感受着战争的惨烈与忠义的价值。赏析《红楼》，大家在惊叹贾家的奢华糜烂的同时有流连于作者高超的写作诀窍与敏锐的洞察力。
同学们，中华的文化博大精深，我国的典范著作浩如烟海。走进其中，你能找到道德的榜样，清楚啥子是正确，啥子是错误；走进其中，你能领略学习的趣味，明白啥子是忘我，啥子是充实。在典范中，你能感悟到做人的道理，生活的艺术，文学的境界。
同学们，想想你自己，面对愈来愈那学的学业姿势，你是否想到了孔子的执著？面对和同学的摩擦，你是否挑选了楚庄王的宽容？面对人生的不幸，你是否想到了司马迁的顽强？在单人爱憎与集体利益发生冲突时，你是否明白了苏武不因家亡而投降匈奴？
走进典范吧！走进典范，你就能最快的完善你自己，走进典范，你就能为弘扬中华文化尽一份力。让大家行动起来，走进典范，传承文化，弘扬传统，完善自我。
4传承文化，诵读典范演讲稿老师们同学们：
早上好！今日我为我们演讲的主题是：传承文化，诵读典范。
同学们，你们是否从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放；你门是否从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著；你们又是否从“江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。
中华文化博大精深，五千年的文明向大家留下了巨大的精神秘籍，诵读中华典范诗文可以加深大家对民族精神与优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华典范，在亲近中接受中国文化，在热爱中弘扬中华文明。
常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是特别有必备的，通过诵读典范诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的语言。我们可以充分利用早晚读的时间，本着“用心诵，慢慢读，字字清”的守则，大声地朗诵典范，让自己在朗朗书声中积累典范名言，陶冶情操。同时，我们还要做壹个有心人，平时在阅读时遇到的名言典范，可以及时地记录在专门的本子上，有时间就可以拿出来认真地诵读，这样既可以提升自己的文学素养，也可以为大家写
诵读典范的目的在于启迪同学们心智，培养我们良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有啥子意义了。因此，大家必须要学以致用，用典范来指南自己的言行，从“幼不学，老何为”的教诲中知道时间的重要性，勤学需趁早；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值……其实千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。大家要能在典范诵读中真实理解为人处事的道理，升华自己的思想。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”同学们，让大家和典范同行，和圣贤为友，用顶尖亢的声音诵读典范，用最昂扬的激情书写青春，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
5传承典范文化，共筑精神家园主题演讲稿中华民族的文化精神源远流长。中华民族五千年来，讲究的是：仁、义、礼、智、信。仅仅五个字，就表达出了中华民族对文化精神的观念。
仁即仁义，义即道义，礼即礼节，智即情商，信即诚信，简单易懂的五个字我们了解，却在思想意识里越来越淡薄，大人的行为习惯越来越不能向大家做出标榜，闯红灯，不走斑马线等不良行为侵袭着大家的视线，但幸运的是国家今年特别重视典范文化，大街小巷都张贴着孝、勤、礼等传统美德，公交车上也有24孝的典范小经历，越来越多的优良传统，不时的映入大家的眼帘。
并且今年从小学生最初学习国学，传统文化，孔孟思想等，让中华的文化精神再次得到颂扬并发扬光大，从古代大家的先贤孔子就不时的警戒后人要懂仁义、理性信。作为一名当代小学生我因该积极学习科学文化姿势，传承民族文化，说好每一句话，做好每一件事，以仁、义、礼、智、信五字为守则严格标准自己，做好自己能做好的每壹个细节。
我相信通过大家不断的卖力学习，应用到实践，大家的中国我们庭会重拾传统美德，在科技发达现代化的基础上，更好的传承大家的民族文化，大家的家园会越来越美好越来越强大的。
让大家一起传承典范文化，共筑精神家园吧！
1、能够坚持到最后一刻的人，就是有本钱成功的人。
2、人的一生就如同下棋一样，每壹个棋子都有自己的走法，如果没有这个规则——棋也就下不成了！
3、在挑选职业时，大家应该遵循的主要指针是人类的幸福与大家自身的最佳。不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的；人类的天性本来就是这样的：人们只有为同时代人的最佳、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到最佳。——[德国]马克思
4、有人说，人是壹个"可教的动物"，这是壹个不坏的定义。实际上，只有受过一种合适的教学之后，人才能成为壹个人。[捷克]夸美纽斯《大教育论》第38页。
5、爱情往往是人们长时间的，有时甚至是叫夫妻双方都难以接受的相互揣度，试探中发展起来的。——[前苏联]拉采宾
6、爱情不是花阴下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫。爱情是建立在共同的基础上。
7、世上许多人，他们在无尽的财富中沉浮，只有甘于平静生活了解生存即幸福的人才真实进入天堂。——[爱尔兰]萧伯纳
8、没学会走先学跑是不成的，不但跑不快，跑不好，而且要摔跟斗，反倒停滞不前。
9、撑着撑不开的思念的帆，竖着竖不起的红色的桅杆，装着装不满的友情船，寻着寻差点的蓝色的港湾……
10、希望是在风雨之夜所现的晚霞。希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的给导。尚未实现的崇高目标，要比已达的渺小目的尤为珍贵。
11、壹个好妻，是不应该把她的丈夫拴在身边的。男人，有男人的世界，每个男人，都需要一份成功的事业来充实他，来满足他那份男性的骄傲。——琼瑶
12、管理人员在确定目标时，必须思考目标的三个方面：优先次序、时间与结构。——[美国]唐纳利等
13、经验是情商的源泉。——[古罗马]西塞罗
14、以自然之道，养自然之生。——欧阳修
15、高水平的承认自己，相信自己具有超常的自动力与创造力，是大家获取成功的主要作用；而那些所谓超常的自动力与创造力，恰恰是一般人所具有的。
16、生存就是做梦。贤明之举是愉快地做梦。——[德国]席勒
17、死者倘不活在人的心中，那就真实死掉了。
18、人有时会失去自己，所以人确实应该经常去寻找自己。
19、眼睛能看见一切，只是看不见自己。（塞尔维亚）
20、心灵中的黑暗必须用姿势来驱除。——[古罗马]卢克莱修
21、成功常常取决于了解需要多长时间才能成功。——孟德斯鸠
22、萌芽不伐，将折斧柯；爝爝不扑，燎原奈何。——李梦阳
23、风帆，不挂上桅杆，是一块无用的布：理想，不付诸行动，是虚无飘渺的雾。
24、勇敢的男人，总是不以自己为优先。——[德国]席勒
25、走红运比遭厄运需要更伟大的品质。——[法国]拉罗什富科
26、腾飞，腾飞，属龙的兄弟。
27、人可以有德，而不可恃其德；可以有才，而不可恃其才。——柳宗元
28、生命因为有无数的理想才变得美好，更因为有旧的破灭和新的追求才变得巅峰。
29、谁想保持心境的愉快，最好去称赞别人，去与别人同享快乐。
30、人自出生，就一天天地给自己的墓坑靠近。大家应该珍惜这短暂而又漫长的人生。
31、善的王国是有边界的，而恶的表现是没有边界的。——尤·邦列达夫
32、阶梯不是为休息而设，它只是供人一足踏上使另一足更高而已。 [英国·人类学家]赫胥黎
33、兄弟也是说好话的多，所以真肯捉你缺点的人倒是你难得的兄弟。 [中国·当代京剧表演艺术家]盖叫天
34、只要壹个人还有所追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，他才算老。——美国演员巴里穆尔
35、处处留余地，事事不过头：明智的人了解啥子时候该让一匹马退役，他们不会坐等它在比赛的中途然倒下，成为众人的笑柄。
36、爱恰恰体今年通过过去爱而发现大家全部人身手的可人之处，并最终由于爱之深切而能够爱全部的人。
37、人生多求复多怨，天公供尔良独难。——（宋）苏舜钦格言
38、只要没有被苦难彻底击败，苦难仍会深化壹个人对于生命意义的认识。
39、想要独占伶俐的.，那是愚不可及的人。——拉罗什福科
40、勇者创造命运，弱者依赖命运，仁者静观命运，智者改变命运。
41、任何幸福，都不会十分纯粹，多少总掺杂着一些悲哀。——塞万提斯
42、生活的目标是人类美德与人类幸福的心脏。
43、历史有如悲剧，要没有情欲、罪恶、灾难，在其中掀风作浪，就会显得毫无生气，令人生厌。——伏尔泰《天真汉》
44、友谊是宁神药，是兴奋药；友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。——吴乔
45、做自己喜爱做的事，你的生活就不再有工作。无论你挑选做啥子，追求最佳的程度决定你成就的高度。我越卖力工作，我的运气就越好。
46、遇到别无挑选的困境，大家一定要勇于毅然杀出一条血路来以求绝处逢生。
47、事业永远第一，虽然金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的，虽然这句话很俗，但绝对有道理，所以[xx]岁之前，请把你大部分精力放在你的事业上。
48、不容沉迷于任何东西 ，所谓玩物而丧志，网络游戏是你在出校门之前玩的，你今年没有多余的时间与精力花费到这上面，否则你透支的东西以后都得偿还。壹个人要有兴趣，爱好，但请分清楚轻重。
49、成功的脑子象钻子一样ACT——集中到一点。
50、想像是人们追忆形象的机能，完全失去这个机能的人是壹个愚昧的人。
51、幸福不是人生的商标，而是生活的品质。不依赖过人的财富，不依赖超人的才华，依赖的只是一颗平常心。常怀一颗笑对人生的平常心，就会有圆融丰满的喜悦伴随。幸福如同穿鞋，舒不舒服只有脚了解；幸福如同喝水，是冷是热只有喉咙了解。幸福不在隔壁，而在自家院子里。
52、马云语：你的项目感觉是壹个生意，不是壹个独特的公司。
53、男人最大的失败就是让自己的女人哭了别人哄。
54、理由别太牵强，做人别太要强，爱人别太勉强。
55、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方给却很危险。成功者绝不向自己软弱的借口。
56、一息尚存需卖力，留作青春好范畴。
57、十人：思维上做超人；思想上做伟人；精神上做富人；时间上做主人；事业上做强人；行动上做巨人；社交上做憨人；言语上做小人；生活上做穷人；善始善终做完人。
58、邱静：追求最佳服务，做病人的知心兄弟。
59、把自己最的品德与最擅长的无私地传承向需要他的人，这种人类的美德比任何东西都永恒。
60、生活就像彩虹，你既需要阳光，也需要雨水才能画出绚烂的颜色。
61、一念之间的抉择，你的人生格局从此不同。
62、把自己唯美好的品德与最擅长的无私地传承向需要他的人，这种人类的美德比任何东西都永恒。
63、把光明送进学生心灵深处，这是大家思想教学工作者独一无二的使命。
64、人生在勤，不索何获。——张衡
65、心怀梦想的人，请勇敢一些，请坚强一些！
66、不管多大多老，不管家人兄弟怎幺催，都不容随便对待，不是打牌，从头洗牌要付出巨大代价。
67、语文学科需要强化语言教学与文学教学，但切莫弱化文章教学——曾祥芹
68、该放下时且放下，你宽容别人，实在是向自我留下来一片海阔天空。
69、肯定和赞美是壹个很有效的催化剂。
70、进入门槛很低的行业，竞争一定很激烈，除非你是异军。
71、可能是对事情的进展不满意，可能是被人欺骗，可能是埋怨生活对他的残忍，等等。
72、一年只穿一双破鞋子、一件破衣服也是世界上最自负、最骄傲的人！千万不容因为物质贫困而自卑！精神贫困最可怕！——李阳
73、有路的地方未必有将来，但一定有过去；有路的地方未必有人家，但一定有脚印；有路的地方未必有风景，但一定有经历。
74、养成好的习惯无价。按时睡眠、每日吃早饭、适度的健身运动等不仅利于健康长寿，也利于保持青春长久；天天读喜爱的名著名篇，不仅可以享受文化的熏陶，也可提高自己的底蕴与品位，提升生活的质量。
75、外物之味，久则可厌；念书之味，愈久愈深。——程颐
76、糊口在笼子里的鸟，认为飞是一种病。
1、故书不厌百回读，熟读深思子自知。
2、学如大海贵在专，艺如高山贵在攀。
3、有些在学校里学习的青年，对自己的课程马马虎虎，却喜爱阅读教育大纲以外的自己看不懂的大部头书，并且对"一知半解""似懂非懂"的状况沾沾自喜。结果大部头书没有接受，正课倒耽误了不少。——曹方
4、韦编屡绝铁砚穿，口诵手抄那计年。不是爱书即欲死，任从人笑作书癫。——陆游
5、弃书事君四十年，仕不顾留书绕缠。自视汝和丘孰贤，易韦三绝丘犹然，如我当以犀革编。
6、精读一本书，深深挖掘下去，就能寻根求源，探出其中奥妙。这是一种好的方式。——池田大作
7、我主张读书的时候，若有啥子觉得要反驳或补充的意见，应即刻批注在书本上面空白的地方。这亦是为将来便于翻阅参考。从前有些老先生反对这种办法，以为年纪很小的人，有啥子好意见，敢于批评人家的著作。不过到了今日大家应当了解，人家的著作，并不是啥子不可批评的圣经贤传。年纪小的人批评人家，愚者千虑，亦未必便没有对的地方。何况假令批评得一句亦不对，自己买了书，自己写在买的书内，亦有啥子不可以？年纪越小的人，批评错了，著作家既不会受他的影响，天下后世亦没有人受其弊害。——恽代英
8、把任何的书，从语言文字上着眼去学习研究，这种阅读可以说是属于国语科的工作。阅读通常可分为两种，一是略读，一是精读。略读的目的在于理解，在收得内容；精读的目的在揣摩，在鉴赏。我以为要研究语言文字的法则，该注重于精读。分量不必多，要精细地读，好比临帖，大家临某种帖，目的在于笔意相合，写字得它的神气，并不在乎抄录它的文字。假如这部帖里有一千个字，大家和其每天瞎抄一遍，全体写一千个字，倒不如拣选十个或二十个有变化的有乐趣的字，每个字好好地临几遍，来得有效。——夏丐尊
9、姿势是万物中的指路明灯。
10、只会读书的女人是一本字典，再老好人们也只会在需要时去翻看一下，只会扮靓的女人是一具花瓶，看久了也就那样。服饰美容是做好壹个女人的必备条件，不是充要条件。你还需要多看书，这样你会发现生活更加美好。自信对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。
11、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
12、在科学著作中，你最好读全新的书，在文学著作中，你最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。 作者：布尔韦尔·利顿
13、社会主义是科学与文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当卖力地与好好地学习，获取很多的姿势。 作者：加里宁
14、学会读书，便是点燃火炬；每个词的每个音节都发射火星。
15、我从未了解过有啥子苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——[法]孟德斯鸠
16、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾玻 作者：章学诚
17、读书，这个大家习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵与上下古今一切民族的伟大情商相结合的过程。
18、读书好处心先觉，立雪深时道已传。——袁枚
19、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。
20、姿势好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。——佚名
21、中国自己就可以成为科学、思想发展的源泉，中国自己就可以成为生产者，它有这种潜力与能力，中国不仅是壹个姿势消费者，它还是壹个制造者。——阿尔文·托夫勒
22、读有字书，却要识没字理。——鹿善继《四书说约》
23、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——佚名
24、读书就是力量，因为读书可以帮助工作，可以增加工作的力量。
25、才既难得，而又难知；则当博采，多而蓄之。
26、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
27、不读书的人，思想就会停止。——谚语
28、君子既学之，患其不博也；既博之，患其不习也；既习之，串其无知也；既知之，患其不能行也；既能行之，贵其能让也。
29、如果肯钻研，没有啥子过不去的'坎。
30、精于勤而荒于嬉；行成于思而毁于随。
31、我的未来不是梦，相信自己，坚持就是胜利。——李兰
32、一本好书，犹如壹个生命的精华。
33、人类的壹个重要标志，就是创造了书籍这种方法，用来传承姿势，积累文化，涵养情志，使新一代的姿势起点承接在上一代的姿势终点上，步步登高，步步走给巅峰。——杨义
34、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。
35、书籍犹如兄弟，必须慎重挑选。——里德斯
36、读书于思想犹如运动之于身体，运动使人健壮，读书使人贤达。——爱迪生
37、不好的书也象不好的兄弟一样，也许会把你伤害。出处：英国谚语
38、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
39、节饮食以养胃，多读书以养胆。——庄周
40、读书标兵要常搞，书香校园传典范。诗文诵读需坚持，向咱学生树经典。
41、我希望，年迈时能够住在壹个小农场，有马有狗，养鹰种茶花。老兄弟相濡以沫住在一起，读书种花，酿酒喝普洱茶。作者：大冰 出处：他们最幸福
42、书籍是造就灵魂的工具。
43、读书是易事，考虑是难事，但两者缺一，便全无用处。作者：富兰克林
44、不学，则不明古道，而能太平者未之有也。
45、性命是短暂的，空余时刻很少，因此咱们不应把一刻空余时刻耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金
46、事在人为：一年能够相当二年三年，例如每一天用十七八小时读书；反之，二三年也能够相当一年，甚至比一年还少，例如每一天只用五六小时以下读书，我决心每一天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思
47、读书方式，在循序而渐进，熟读而精思。 ——朱熹
48、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今天去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。
49、"读书越多，精神就愈健壮而勇敢。"
50、活读书者，博学多智；死读书者，昏学无用。
51、花开花落书中行，云卷云舒眼中景。
52、书籍把咱们引入最最佳的社会，使咱们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
53、读书时，我愿在每壹个最佳思想的面前停留，就像在每1条真理面前停留一样。——爱默生
54、念书不必求多，而标准精。这是给来念书人的配合履历。——邓拓
55、皇帝重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有念书高。——《神童诗·劝学》
56、最有成绩的科学家都具有狂热者的热情。——贝弗里奇
57、得意念书乐，不邀为善名。——（清）王永彬
58、念书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂差点乎？——朱熹《训学斋规》
59、给老师说声好，不坚苦；坚苦的是，要僵持给老师真心地说声好。
60、向我一片干净的天空，我才气遨游；向我一片蔚蓝的海洋，我才气飞舞；向我壹个华丽、文明、安全的校园，我才气在常识的海洋中扬帆出发！